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深圳联考中国:三轮复习走到哪一步,不能只看课程已经开了多久
课程进入强化或冲刺阶段,学生却发现自己仍有基础内容不会,这并不罕见。“一轮、二轮、三轮”能描述教学组织,却不能单独证明每个学生已完成相应任务。了解深圳联考中国课程时,应把班级讲到哪里和本人学会多少分开看。先问每一阶段要完成什么基础梳理、专题训练和综合模拟可以有