广东国际教育网 > 学习资讯 > 华茗港澳台联考学校：港澳台联考上暨大后会被单独分班吗？外招生和内招生区别有多大？
2026-09-08阅读：0次
暨南大学作为"华侨最高学府"，每年都吸引大量港澳台联考学子。但拿到录取通知书后，很多同学和家长心里都会打一个问号：联考生进去会不会被"区别对待"？外招班和内招班到底差多少？今天一文讲清楚
先搞懂：
什么是外招生、内招生？
暨大按照"分类培养、分流教学、同向融合"的育人体系，把学生分为两大类：
内招生：通过内地高考入学的内地学生
外招生：通过港澳台联考、两校联考等途径入学的港澳台侨学生、华人及留学生
其中外招生还可以细分：港澳台侨学生、华人学生、留学生三类，培养目标各有侧重。
关键点：联考生进暨大，统一归为外招生。这不是"低人一等"的标签，而是侨校百年办学形成的特色培养体系。
分班：部分专业外招班
内招班分开授课
这是家长最关心的问题。
真实情况：部分专业因生源背景差异，会采用外招班与内招班分开授课的方式。
需要注意几点：
不是全校一刀切：是"部分专业"根据实际情况安排
课程内容与质量无实质差异：多数在读学生反馈，分开授课并不影响教学质量
生活层面混住：宿舍随机分配，一个寝室可能同时有高考生、港生、华侨生
交流机会相对减少：
分班确实会在一定程度上降低两类学生之间的日常交流频率
暨大也通过新生训练营、暨南拳汇演等活动，鼓励外招生和内招生跨班交流、增进了解。
课程：外招生免修政治类课程
课程设置上，外招生与内招生
最核心的区别是：
外招生无需修读《马克思主义基本原理概论》等政治类课程，其他核心专业课与内招生完全一致。
这是基于外招生教育背景、文化背景差异做出的合理调整，并非"放水"。专业核心课、实验课、实践环节的课程标准是一致的。
暨大的分流教学原则很明确：境内学生"加强基础，目标上移"，境外学生"面向世界，应用为主"。
考核方式：部分专业存在差异
期末怎么考？外招和内招也不一样：
这种差异体现的是考核方式的多元化，而非标准降低。外招生通过作品等形式展现学习成果，内招生通过考试论文检验，路径不同，但质量要求一致。
毕业证：完全一样
无任何特殊标记
这是最关键的定心丸。
根据《暨南大学学生管理规定》，学生毕业时，学校严格按照招生时确定的办学类型和学习形式，填写、颁发学历证书、学位证书。"招生类型"一栏统一为"普通全日制"
也就是说：
毕业证、学位证的制式、内容、盖章完全一致
证书上无任何"港澳台""联合招生""联考"等区分字样
学信网可查，考研、就业、考公效力完全相同
与通过高考入学的同学拿到的证书没有任何区别
一句话：联考生进暨大，学历身份和内地高考生是完全对等的。
华茗联考提醒
作为港澳台联考的过来人/备考者，有几点需要提前知道：
1. 录取难度在上升
2025年全国联考暨南大学理科589分，排位1248。竞争逐年激烈，备考不能掉以轻心。
2. 入学路径有多种选择
除了全国联考，还有两校联考（仅暨大、华大）、香港 DSE、澳门四校联考、台湾学测等途径。目标明确锁定暨大的同学，可以走多条路径。
3. 政策红利在增加
2025年暨大新增了"港澳台侨新生奖学金""香港拔尖学生奖学金"等专属奖项，联考生的权益保障越来越完善。
4. 差异≠区别对待
分班、课程、考核的差异，本质是暨大作为侨校"分流教学、分类培养"的特色体现，目的是让不同背景的学生都能获得最适合自己的培养方案，而非歧视或隔离。
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